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              • 簡介:摘要教育產業化是香港當前教育的一大「問題」,筆者從正反角度探討其優劣,從而深入淺出地探討教育產業與教育值的關係,以及教育機構與學習者在面對教育產業化時應有的態度。

              • 標簽: 教育產業化 教育價值 增值
              • 簡介:本文通過對唐宋關于懷素文獻的考察,發現唐宋之間關于懷素的記載和描述有著重大變化,唐代熱衷于對草書家癲狂激情狀態、書寫中迅疾的時間感的迷戀,以及擬物象形草書風格的描述。而宋代文獻中,大多對于懷素的評不高,但黃庭堅是個例外,黃庭堅闡述了懷素具體的筆法特徵:'屋漏痕''折釵股',以此可上溯到顔真卿、張旭乃至王羲之和索靖,確立了黃庭堅在這個師承傳授譜系中的地位。黃庭堅進一步認爲,他本人與張旭、懷素正是數百年來唯一懂得這種筆法者。黃庭堅的這種復古創新觀念,受到歐陽修文藝觀影響,而他的書法、尤其是草書,正實踐了他的草書觀。

              • 標簽: 懷素 草書 筆法 黃庭堅 復古
              • 簡介:本文從歷史文獻學的角度,辨釋見於《佛祖統紀》之《夷堅志》明教紀事,認為該紀事雖不見今本《夷堅志》,但大體應出自《夷堅志》作者洪邁之手筆;并就該紀事中有關明教的稱謂,教主之名諱,信徒之服色,該教對道教之依托,教徒的習俗等,一一加以辨釋,甄別其真偽,界定其與實際的距離。

              • 標簽: 《夷堅志》 吃菜事魔 《佛祖統紀》 明教 摩尼教
              • 簡介:《稀見明代戲曲叢刊》收録《六十種曲》《盛明雜劇》《孤本元明雜劇》《古本戲曲叢刊》等未收的稀見明代戲曲79種(含雜劇42種,傳奇37種),其中至少有28種劇本(雜劇10種,傳奇18種)是海內孤本或某種版本的唯一存本,其他劇本也都是比較稀見的作品;另收録了175種明代戲曲的佚曲。該書爲明代戲曲研究提供了寶貴資料,有助于我們更完整準確地認識明代戲曲的面貌,對研究明代特別是明代中後期人們的社會生活和思想感情,考察明代中後期戲曲體制和表現方式的發展演變,具有重要意義。

              • 標簽: 稀見明代戲曲叢刊 明代 戲曲文獻
              • 簡介:書畫造假,自古即有。時至今日,為了達到牟利目的,完全置道德和廉恥于不顧,致使書畫市場上贗品層出不窮。但是書畫市場光天化日之下會然“假人”.還真是聞所未聞。2005年底,《書法報》上赫然刊登了一則“畫家于志學為答謝廣大藝友多年來的支持與厚愛,在春節前夕,潤格暫定為每平方尺2000元”的所謂“于志學大酬賓”的廣告。

              • 標簽: 書畫市場 牟利目的 于志學 春節前
              • 簡介:浦東新區城市景觀管理署今年最大的景觀燈光改造工程已完成招投標,即將正式啟動。投資650萬元的羅山路立交橋景觀燈光工程,將進行新光源的創意設計,使羅山路立交橋形成具有多層次、多色彩、多變化的“幻彩”夜景景象。

              • 標簽: 上海 浦東新區 景觀燈光工程 羅山路立交橋 光源設計
              • 簡介:摘要:眾所周知,傳統教育的方式是以教師的“教”為手段和中心,課堂上“教師講、學生聽,教師問、學生答”,學生被動地接受性學習,自主學習的意識被扼殺,自主學習的能力被束縛,教學效率不高,效果不佳。為改變這種現狀,激發學生自主學習的積極性,我在教學中進行了積極的探索,大膽地實施“師”工程,想方設法把學生培養成老師,使他們成為學習的主角,收到了很好的教學效果。

              • 標簽: 造師 自主學習 能力培養
              • 簡介:摘要園林景觀水景主要包括水體系統,水系及電氣系統,水景植物配景等環節。各環節的設計與施工質量直接影響著景觀水景的整體效果。因此,探討園林景觀水景工程景具有現實的實踐價值。園林景觀工程景中,有很多的設計原則,水在園林景中也有著非常重要的作用,當然,水景工程設計中也有很多的設計要素。下面筆者主要對于園林景觀水景工程造價進行一個簡單的探析。

              • 標簽: 園林景觀 水景工程造景 電氣系統 水景植物配景
              • 簡介:上回提要:牛歷3642年,“載牛飛船”首次試飛圓滿成功,只是飛船降落時發生了輕微的氦泄露,駕駛員頓牛的聲音變了,說話尖聲細氣的,競爭者愛因獅子說這叫“娘娘腔”,

              • 標簽: 飛船 獅子 殺手 駕駛員 競爭者 試飛
              • 簡介:只有夜晚才有月牙嗎,不是,只有天空才有月牙嗎,也不是。如果你想看月牙,我在臉上,立刻能造出一個,它比天上的更美麗。不要任何東西,只需用微笑,來點綴—下。你看,我的嘴角,變成彎彎的上弦月啦。

              • 標簽: 造月牙
              • 簡介:正準備上洗手間,電話鈴響了。歐陽平在門口猶豫了一下,感覺腹脹不很厲害,就回頭接了。開始還一個勁打著哈哈,臉色漸漸像霜擊了,眉心處那個結幾乎擰得出水,一泡尿也識時務地縮了回去。

              • 標簽: 中國 當代 小說 作品賞析 《造節》
              • 簡介:大王莊修了座廟。政府不會給這筆錢的。村里有個磚廠算是個企業,卻獲利甚微,不夠給村干部開工資。修廟的錢是眾人募捐來的,并沒有做多少動員工作,只是以王二老漢為首的幾個老漢在村里宣傳了宣傳,卻捐款很踴躍,數目也很可觀。

              • 標簽: 《造神》 小說 現代文學 賀緒林
              • 簡介:蜜蜂會蜂巢,螞蟻會蟻穴,人會房屋、機器,美麗的藝術品和動聽的歌。但是,對于我們最重要最寶貴的東西——自己的心,誰是它的建造者?

              • 標簽: 《造心》 文學 散文 畢淑敏
              • 簡介:霜,是大自然的精靈。今天的科學課上,我們就做了一個有趣的實驗——霜。沈老師把霜的過程告訴我們,大家興奮得滿臉通紅,恨不得馬上能做實驗。經過沈老師的解說,組長分發實驗器材,實驗開始了,我的心里好像有一匹小鹿在亂撞,好一會兒才平靜下來。首先,我拿出從家里精心挑選才帶過來的藍色易拉罐,小心翼翼地剪開了它的"帽子"——罐子頭。接著,吳沁晨用鑷子從保溫杯里夾出

              • 標簽: 滿臉通紅 實驗器材 準備就緒 眉頭緊鎖
              • 簡介:聽說潘天壽先生給學生上課作示范表演,他在紙土卿了一根弧形的長線,然后宣布下課,自己走了。學生圍上來觀看,不明白這根線為何物。等到下次上課,潘先生在線的旁邊點綴些微花草,學生忽地明白了,這根長線是個大石頭。然后潘先生作講解,說先畫這根充滿畫面的長線,是要一險境。還說繪圓常境容易,險境難。

              • 標簽: 學生 潘天壽 上課
              • 簡介:一男孩躺在樹林里做夢的時候,陽光越過密集的樹葉,直射在他臉上,形成一些閃爍不定的斑影,而光影就此進入夢里,變成水面上的波紋。他看見自己以魚的姿勢在水里游走,向一切水中的事物致敬。他向其他魚問候,向水底的蝦和蟹問候,甚至向浮動在泥岸邊的螺螄群問候。他內心充滿巨大的喜悅。他是自由的,而且跟世界無限友好。

              • 標簽: 小說 文學 文學作品 現代文學
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